Este mediodía, el vocero presidencial Manuel Adorni confirmó la decisión del Gobierno Nacional de retener la transferencia de recursos destinados al Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid), alegando que actualmente dicho fondo carece de existencia. Esta medida, que representa entre el 10 y el 15% del salario de los educadores, agrega preocupaciones adicionales al inicio del ciclo escolar.
Adorni señaló que la discusión sobre los salarios docentes queda en manos de las provincias, resaltando que cada jurisdicción es libre de negociar los sueldos con sus trabajadores. Esta decisión impactará en el sector educativo a nivel nacional, afectando a más de un millón seiscientos mil docentes de todos los niveles educativos, desde inicial hasta terciario no universitario.
El Fonid, creado en 1998 con el objetivo de igualar los salarios del sector docente a nivel nacional, se ha mantenido caído desde el 1 de enero de 2024, a pesar de la prórroga firmada por el expresidente Alberto Fernández en enero de 2022.
Además de la incertidumbre sobre los fondos del Fonid, aún no se ha definido la convocatoria a paritarias docentes a nivel nacional. Adorni indicó que la realización de estas negociaciones aún está siendo evaluada por el Gobierno Nacional.
Ante este panorama, la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) ha expresado su preocupación por el posible retraso en el inicio de clases a nivel nacional. Sonia Alesso, secretaria general del gremio, instó al gobierno de Javier Milei a convocar a paritarias y resolver este conflicto, advirtiendo que de lo contrario peligra el inicio del ciclo lectivo en todo el país.
Los ministros de Educación provinciales también han manifestado sus inquietudes respecto a la retención de fondos, firmando un documento la semana pasada dirigido al titular de la cartera de Educación nacional, Carlos Torrendell. En este documento, se reclama no solo la falta de transferencia de fondos del Fonid, sino también los ítems salariales relacionados con Conectividad, Material Didáctico y el Fondo de Compensación Salarial Docente.
La falta de certeza en cuanto a los recursos destinados al Fonid y la ausencia de convocatoria a paritarias nacionales docentes generan un clima de incertidumbre en el ámbito educativo, alimentando preocupaciones sobre el futuro del sector y el inicio del año escolar.