El Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya inició el ciclo lectivo 2026 con una propuesta educativa orientada a la tecnología y la comunicación visual, consolidando sus carreras de Profesorado de Educación Secundaria en Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) y la Tecnicatura Superior en Gestión del Diseño Gráfico.
Durante una entrevista con Cultura en Diálogo, el Magíster Emanuel Ferrandiz, coordinador del Profesorado de Educación Secundaria en Tecnologías de la Información y la Comunicación, y la Especialista María Lorena Ledesma, coordinadora de la Tecnicatura Superior en Gestión del Diseño Gráfico, destacaron la amplia demanda de estudiantes y la importancia de mantener una formación que combine innovación tecnológica y enfoque pedagógico.
Ferrandiz explicó que el Profesorado en Tics, creado en 2020, tiene una duración de cuatro años y se cursa en el turno tarde, de lunes a viernes entre las 15.15 y las 21.30. “Nuestra propuesta busca que los estudiantes no solo adquieran conocimientos técnicos, sino que sean capaces de acompañar a otros docentes en la implementación de tecnologías en el aula”, señaló.
El coordinador destacó además que la carrera integra herramientas digitales, inteligencia artificial y modalidades híbridas, promoviendo un vínculo pedagógico basado en el encuentro y el trabajo colaborativo.
Por su parte, Ledesma detalló que la Tecnicatura Superior en Gestión del Diseño Gráfico, con más de 50 años de historia, se dictará ahora con un plan actualizado de dos años y medio. “La carrera está orientada a la planificación y gestión del impacto visual en la comunicación, con un enfoque práctico y profesionalizante desde los primeros años de cursado”, explicó.
Los estudiantes participan en proyectos reales con empresas, emprendedores y organizaciones locales, aplicando sus conocimientos en situaciones concretas y desarrollando responsabilidad profesional. La carrera se dicta en el turno mañana, de 7 a 13.30, en la sede central del instituto, ubicada en Ayacucho y La Rioja.
Ambos docentes coincidieron en subrayar que, además de la formación académica, el instituto ofrece servicios de acompañamiento psicológico, espacios deportivos y actividades culturales, consolidando un enfoque educativo humanizado que caracteriza al Montoya.
“Cuando un estudiante elige el Montoya, no solo elige una carrera, elige una comunidad que acompaña, escucha y guía”, afirmó Ferrandiz, destacando el compromiso institucional con el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes.
Con esta propuesta, el Instituto Montoya busca formar profesionales capaces de adaptarse a los cambios tecnológicos y sociales, combinando conocimientos técnicos con competencias pedagógicas y creativas, preparándolos para insertarse exitosamente en el mercado laboral.