El sistema educativo de gestión privada en Misiones atraviesa un momento de fuerte expansión. De cara al inicio del ciclo lectivo 2026, más de 135.000 estudiantes estarán matriculados en instituciones privadas de la provincia, lo que consolida una tendencia sostenida de crecimiento en los últimos años.
Según datos oficiales del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM), durante el proceso de inscripción se incorporaron más de 10.000 nuevos alumnos en todos los niveles educativos —inicial, primario, secundario y superior—, alcanzando una cifra histórica para el sector.
El director del SPEPM, Luis Bogado, confirmó que el aumento no se concentra únicamente en los principales centros urbanos como Posadas, Oberá o Eldorado, sino que también se registra en zonas periurbanas y rurales, donde la oferta educativa privada ha logrado responder a una creciente demanda de las familias misioneras.
Preparativos para el inicio del ciclo lectivo
Con vistas al comienzo de clases previsto para el 2 de marzo, las instituciones educativas se encuentran en plena etapa de preparación. Bogado detalló que actualmente se trabaja en el acondicionamiento edilicio, con tareas de pintura, reparaciones y ampliación de aulas; en la organización pedagógica, mediante el desdoblamiento de secciones para preservar la calidad educativa; y en la articulación institucional, con acciones conjuntas entre el Gobierno provincial y organizaciones de la sociedad civil para garantizar servicios esenciales y transporte escolar.
“Estamos trabajando para recibir a las familias con las puertas abiertas a partir del 2 de marzo, asegurando que cada comunidad educativa cuente con la infraestructura necesaria”, señaló el titular del organismo.
Factores que explican el crecimiento
El incremento de la matrícula responde a múltiples factores. Entre ellos se destaca la incorporación de propuestas pedagógicas innovadoras vinculadas a la tecnología, como los modelos de Escuela de Robótica y Silicon Misiones, que han sido integrados por varias instituciones privadas.
Asimismo, la provincia cuenta con una oferta educativa diversa que incluye establecimientos confesionales y no confesionales, además de las Escuelas de la Familia Agrícola (EFA), especialmente valoradas en el interior misionero.
Otro aspecto clave es la estabilidad del sistema de gestión privada, con un rol activo del SPEPM en la regulación de cuotas y la administración de subsidios estatales destinados al sostenimiento de los salarios docentes, lo que permite mantener valores accesibles en comparación con otras jurisdicciones del país.
Desafíos para 2026
El principal desafío para el ciclo lectivo 2026 será ampliar y fortalecer los servicios educativos ante el crecimiento de la matrícula. En ese sentido, las instituciones avanzan en el refuerzo de sus planteles docentes y de los equipos de orientación psicopedagógica, con el objetivo de brindar una atención integral acorde a las demandas de la educación contemporánea.