La Comisión de Abordaje Integral del Suicidio (CAIS) de Misiones registró 369 intervenciones en situaciones de crisis durante 2025, distribuidas en 180 escuelas de 36 localidades. Estas acciones incluyeron asistencia por duelo ante suicidios y otras pérdidas abruptas que afectaron a la comunidad educativa.
El lunes pasado, un adolescente de 17 años se autolesionó con un arma de fuego durante el recreo en la EPET 1 de Posadas y fue trasladado al Hospital Madariaga, donde se recupera. Ese mismo día, la CAIS activó el protocolo de actuación para la prevención y asistencia en crisis, brindando atención inmediata a los alumnos testigos del hecho y a sus familias.
“Trabajamos en la primera línea de contención con los estudiantes, docentes y padres. Organizamos talleres de primera escucha para los alumnos y espacios de acompañamiento para las familias, priorizando a los chicos que presenciaron el incidente”, explicó Emilia Lunge, directora de Políticas Estudiantiles del Ministerio de Educación.
Durante 2025, la CAIS llevó adelante 19 operativos escolares por duelo: 13 de ellos vinculados a suicidios y 6 por pérdidas abruptas que afectaron a la comunidad escolar. Los duelos por suicidio se registraron en Apóstoles, Eldorado, El Soberbio, Garupá, Pozo Azul, Posadas, Puerto Rico, San Ignacio, San Pedro, Santiago de Liniers y Colonia Delicia.
La referente de la CAIS, Natalia Falcone, destacó que la activación inmediata del protocolo busca mitigar el impacto emocional de los hechos y prevenir que situaciones de riesgo se intensifiquen en otros estudiantes. “Un evento como este genera un efecto de shock y puede disparar conductas de riesgo en personas vulnerables. Por eso, la asistencia en crisis es intensiva durante la primera semana y sostenida durante los meses posteriores”, señaló.
La CAIS subraya que la conducta suicida es multicausal y requiere una mirada contextual que considere factores individuales, familiares y sociales. Falcone instó a adultos y docentes a prestar atención a señales de alerta como cambios de conducta, irritabilidad, aislamiento, alteraciones en hábitos de sueño o alimentación, agresividad o ausencias escolares reiteradas.
Además del acompañamiento a los alumnos, la CAIS brinda apoyo a directivos y docentes, asesorándolos sobre cómo responder ante situaciones de riesgo, vincular a los estudiantes con los equipos de salud mental y adaptar las actividades escolares para apoyar el tratamiento de cada caso. En 2024 se capacitó a cerca de 5.000 docentes en prevención del suicidio, y en 2025 se incorporó el protocolo de prevención y asistencia en los planes educativos desde el inicio de clases.

